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Factores que inciden en la implementación de los Objetivos de Aprendizaje Transversales en la clase de Educación Física: un estudio de caso
Marcelo Muñoz Lara, Elisabeth Flores Ferro, Paula Jara, Bastián Allende Verdejo, Matías Medina
Viref Revista de Educación Física, ISSN-e 2322-9411, Vol. 9, Nº. 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Vol. 9 Núm. 4), págs. 1-12
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