Periodo de publicación recogido
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El juego como estrategia didáctica en la formación del profesorado en TIC y discapacidad
José María Fernández Batanero, Carlos Jorge Gonçalves Brigas
European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, ISSN-e 2530-0776, ISSN 2340-924X, Vol. 7, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: (Diciembre, 2019)), págs. 225-233
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