Periodo de publicación recogido
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Blog writing integration for academic language learning purposes: towards an assessment framework
Liam Murray, Tríona Hourigan, Catherine Jeanneau
Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN-e 2340-2784, ISSN 1139-7241, Nº. 14, 2007, págs. 9-32
"Teacrher self-empowerment and the use of computer-assisted language learning and Web materials in the secondary school: A departamental approach"
Liam Murray
CAL 97 : University of Exeter, 23rd - 26th March 1997 : conference proceedings. / coord. por Niki Davis, Wendy Milne, 1997, ISBN 0-85068-188-X, págs. 197-200
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