Modelo instruccional Blended-Flipped: personalización, flexibilización y metacognición para la nivelación en inglés en la educación superior
María Catalina Caro Torres, Diana Angélica Parra Pérez, Jose Alfredo Averanga Murillo, Nelson Javier Corredor Plazas, Rosa Alejandra Medina Riveros
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 53, 2021, págs. 107-122
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