Periodo de publicación recogido
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Talking “like a race”: Gender, authority, and articulate speech in African American students’ marking speech acts
Jennifer B. Delfino
International journal of the sociology of language, ISSN 0165-2516, Nº. 265, 2020 (Ejemplar dedicado a: Reconstituting Selves and Others: Racialization, Voicing, and Resemiotization in Raciolinguistic Perspective), págs. 57-79
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