Periodo de publicación recogido
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Sustainability and educational language policy in Arab higher education: findings from Q research
Hadeel Alkhateeb, Salim Bouherar
Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 24, Nº. 5, 2023, págs. 573-595
Teachers’ understanding of the importance of students’ mother tongue(s) in Qatar’s international English-medium primary schools: findings from Q method research
Hadeel Alkhateeb, Yousef Alshaboul
Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 23, Nº. 1, 2022, págs. 37-56
Hadeel Alkhateeb, Muntasir Al Hamad, Eiman Mustafawi
Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 21, Nº. 4, 2020, págs. 415-433
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