Periodo de publicación recogido
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Os modelos de abordagem da química verde no ensino de química
Marilei Casturina Mendes Sandri, Ourides Santin-Filho
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 30, Nº. 4, 2019, págs. 34-46
Determinação do grau de saponificação de óleo residual: uma experiência no ensino de Química sob as perspectivas CTSA e Química Verde
Flávia de Mello, Sandra Inês Adams Angnes Gomes, Edneia Durli Giusti, Marilei Casturina Mendes Sandri, Samuel Robaert
Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 30, Nº. 1, 2019, págs. 21-30
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