Periodo de publicación recogido
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L’impact de tâches communicatives de réalité virtuelle sur la volonté de communiquer à l’extérieur de la classe: perceptions d’apprenants de FLS à Montréal
Kevin Papin
Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 78, Nº. 1, 2022, págs. 52-74
Can 360 virtual reality tasks impact L2 willingness to communicate?
Kevin Papin
Future-proof call : language learning as exploration and encounters: short papers from EUROCALL 2018 / coord. por Peppi Taalas, Juha Jalkanen, Linda Bradley, Sylvie Thouësny, 2018, ISBN 978-2-490057-21-4, págs. 243-248
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