Periodo de publicación recogido
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Student-Driven Development of Greener Chemistry in Undergraduate Teaching: Synthesis of Lidocaine Revisited
Philip Josephson, Viktor Nykvist, Wafa Qasim, Björn Blomkvist, Peter Dinér
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 96, Nº 7, 2019, págs. 1389-1394
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