Periodo de publicación recogido
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Longitudinal research on EFL teacher professional development in (Japanese) contexts: Collaborative action research projects
Kazuyoshi Sato, Nancy Mutoh, Robert C Kleinsasser
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 26, Nº. 3, 2022, págs. 477-503
Communicative Language Teaching (CLT): Practical Understandings
Robert C. Kleinasasser, Kazuyoshi Sato
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 83, Nº 4, 1999, págs. 494-517
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