Periodo de publicación recogido
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Dramatic arts pedagogy & online learning: potential tool for learning in a knowledge society?
Douglas E. Lynch, Sourena Haj-Mohamadi, Lauren Murphy Yeoman, Themistocles Sparangis
Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 19, Nº. 4, 2018, págs. 69-80
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