Periodo de publicación recogido
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Jonathan Marks
ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, ISSN 0951-0893, Vol. 53, Nº 3, 1999, págs. 191-199
Pronunciation: from Cinderella to Achilles Heel … to Golden Age?
Jonathan Marks
ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, ISSN 0951-0893, Vol. 76, Nº 4, 2022, págs. 555-577
Es reseña de:
The Routledge Handbook of Contemporary English Pronunciation
Okim Kang (ed. lit.), Ron I. Thomson (ed. lit.), John M. Murphy (ed. lit.)
Routledge, 2018
English Pronunciation Teaching and Research
Martha C. Pennington, Pamela Rogerson-Revell
Palgrave Macmillan, 2019
Intelligibility, Oral Communication, and the Teaching of Pronunciation
John M. Levis
Cambridge University Press, 2018
Discourse Intonation: A Discourse-Pragmatic Approach to Teaching the Pronunciation of English
Lucy Pickering
University of Michigan Press, 2018
A Syllabus for Listening—Decoding
Richard Cauldwell
Speech in Action, 2018
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