InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Posición y condición de clase: un perfil sociológico de la educación en línea
Eva María Galán Mireles, Armando Ulises Cerón Martínez
Tla-melaua: revista de ciencias sociales, ISSN 1870-6916, ISSN-e 2594-0716, Nº. Extra 1, 2022 (Ejemplar dedicado a: Pierre Bourdieu : reflexiones en torno a su obra)
Eva María Galán Mireles
RUNAS. Journal of Education & Culture, ISSN-e 2737-6230, Vol. 2, Nº. 4, 2021 (Ejemplar dedicado a: Dosssier: El legado de Pierre Bourdieu en la educación y la cultura. A propósito de su vigésimo aniversario luctuoso.; e21055)
Percepciones sobre el e- portafolio y la rúbrica de evaluación
Alma Delia Garza Zamudio, Eva María Galán Mireles
EDUCIENCIA, ISSN 2683-1791, Vol. 5, Nº. 2, 2020, págs. 56-68
Presentación del Dossier. Pierre Bourdieu: trabajo sociológico e investigación en las ciencias sociales y las humanidades
Armando Ulises Cerón Martínez, Eva María Galán Mireles
Religación: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2477-9083, Vol. 5, Nº. 25, 2020 (Ejemplar dedicado a: Pierre Bourdieu: trabajo sociológico e investigación en las ciencias sociales y las humanidades), págs. 9-11
Armando Ulises Cerón Martínez, Eva María Galán Mireles
RUNAS. Journal of Education & Culture, ISSN-e 2737-6230, Vol. 1, Nº. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Second Issue of Runas. Journal of Education and Culture)
Armando Ulises Cerón Martínez, Eva María Galán Mireles
Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 11, Nº. 2, 2017, págs. 217-232
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