Modelo logístico de factores asociados al Síndrome de Burnout en el personal de salud
Irma Yupari Azabache, Jorge Luis Diaz Ortega, Karla Azabache Alvarado, Lucia Beatriz Bardales Aguirre
Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, ISSN-e 1695-6141, Vol. 21, Nº. 4, 2022 (Ejemplar dedicado a: #68 Octubre), págs. 144-171
Tomás Caycho Rodríguez, José Luís Ventura León, Karla Azabache Alvarado, Mario Alexander Reyes Bossio, Isabel Cabrera Orosco
Ciencias de la salud, ISSN-e 2145-4507, ISSN 1692-7273, Vol. 18, Nº. 3, 2020
Evidencias psicométricas de una versión breve de la Coping Humor Scale en adultos mayores peruanos
Tomás Caycho Rodríguez, Mario Alexander Reyes Bossio, José Luís Ventura León, Walter L. Arias Gallegos, Julio Dominguez Vergara, Karla Azabache Alvarado
Revista española de geriatría y gerontología: Órgano oficial de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología, ISSN-e 1578-1747, ISSN 0211-139X, Vol. 54, Nº. 4 (Julio - Agosto), 2019, págs. 230-236
Psychometric Evidence of the Diener’s Satisfaction with Life Scale in Peruvian Elderly
Tomás Caycho Rodríguez, José Luís Ventura León, Cirilo H. García Cadena, Miguel Barboza Palomino, Walter L. Arias Gallegos, Julio Dominguez Vergara, Karla Azabache Alvarado, Isabel Cabrera Orosco, Antonio Samaniego Pinho
Ciencias de la salud, ISSN-e 2145-4507, ISSN 1692-7273, Vol. 16, Nº. 3, 2018, págs. 488-506
Tomás Caycho Rodríguez, José Luís Ventura León, Karla Azabache Alvarado, Miguel Barboza Palomino, Ingrid Fergusson Cárdenas, Claudio Rojas Jara
Psychología: Avances de la Disciplina, ISSN-e 1900-2386, Vol. 12, Nº. 2, 2018, págs. 47-60
Escala de probabilidad de perdón: Evidencias iniciales de validez y confiabilidad en el contexto peruano.
Tomás Caycho Rodríguez, José Luís Ventura León, Walter Lizandro Arias Gallegos, Karla Azabache Alvarado, Lucas Marcelo Rodríguez, José Eduardo Moreno
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento ( RACC ), ISSN-e 1852-4206, Vol. 10, Nº. 3, 2018, págs. 12-21
Haydee Muñoz Sánchez, Karla Azabache Alvarado, María Teresa Quiroz Velasco
Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 13, Nº. 2, 2018, págs. 142-154
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