Periodo de publicación recogido
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Raymond K.W. Sum, Tristan Wallhead, Fong-Jia Wang, Siu-Ming Choi, Ming-Hui Li, Yong Liu
Revista de psicodidáctica, ISSN 1136-1034, Vol. 27, Nº. 2, 2022, págs. 176-185
Preservice teachers’ mindfulness and attitudes toward students with autism spectrum disorder: the role of basic psychological needs satisfaction
Chunxiao Li, Ngai Kiu Wong, Raymond K.W. Sum, Chung Wah Yu
Adapted physical activity quaterly, ISSN 0736-5829, Vol. 36, Nº. 1, 2019, págs. 150-163
Chunxiao Li, Lijuan Wang, Martin E. Block, Raymond K.W. Sum
Adapted physical activity quaterly, ISSN 0736-5829, Vol. 35, Nº. 2, 2018, págs. 159-174
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