Periodo de publicación recogido
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Developing devices for people with disabilities: challenges and gains of project-based service learning
Orna Muller, Vered Dangur, Braun Benyamin
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 35, no. Extra 5, 2019, págs. 1402-1414
Peer-led team learning in a college of engineering: First-year students’ achievements and peer leaders’ gains
Orna Muller, Miri Shacham, Orit Herscovitz
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 55, Nº 6, 2018, págs. 660-671
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