Periodo de publicación recogido
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Introduction: Arts integration and community engagement for intercultural dialogue through language education
Melina Porto, Stephanie Ann Houghton
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 27, Nº. 2, 2023 (Ejemplar dedicado a: Arts integration and community engagement for intercultural dialogue through language education), págs. 234-260
Intercultural citizenship in the (foreign) language classroom
Melina Porto, Stephanie Ann Houghton, Michael Byram
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 22, Nº. 5, 2018, págs. 484-498
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