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La enseñanza de la diversidad cultural en el Brasil asociado a la tecnología: por un aprendizake más interactivo en la sala de aula
Fabiana de Oliveira, María Aparecida Avelino
Educación Histórica, Patrimonios olvidados y Felicidad en la Didáctica de las Ciencias Sociales / coord. por Antonio Rafael Fernández Paradas, Mercedes Fernández Paradas; Guillermo Antonio Gutiérrez Montoya (aut.), 2017, ISBN 9789992350959, págs. 260-274
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