Periodo de publicación recogido
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Scaffolds for reading in French: lessons from history, guidance for the future?
Ian Maun
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 18, Nº. 2, 2009, págs. 198-214
Penetrating the Surface: The Impact of Visual Format on Readers’ Affective Responses to Authentic Foreign Language Texts
Ian Maun
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 15, Nº. 2, 2006, págs. 110-127
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