Patrícia Helena da Silva Costa
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Uma análise dos processos presentes em enunciados de um livro didático de inglês: uma perspectiva sistêmico-funcional de práticas de ensino e aprendizagem
Patrícia Helena da Silva Costa, Rogério Tilio
Signótica, ISSN-e 2316-3690, ISSN 0103-7250, Vol. 29, Nº. 2, 2017, págs. 403-429
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