Periodo de publicación recogido
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Inovando o ensino da ortografia na sala de aula.
Kátia Leal Reis de Melo, Lúcia Lins Browne Rego
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 105, 1998, págs. 110-134
O realismo nominal como obstáculo na aprendizagem da leitura.
Terezinha Nunes, Lúcia Lins Browne Rego
Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 39, 1981, págs. 3-10
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