Weimar Giovanni Iño Daza
InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
- Dialnet Métricas: 95 Citas
- (Índice H: 3)
-
Artículos de revistas
Extractivismo agrario y múltiples formas de violencia en Bolivia
Weimar Giovanni Iño Daza
Quid 16: Revista del Área de Estudios Urbanos, ISSN-e 2250-4060, Nº. 22, 2024 (Ejemplar dedicado a: Debates actuales sobre los extractivismos; a401)
Fiesta ritual: Lari Jaycha como predictor del clima en el ciclo agrícola en la comunidad Aymara de Micaya (la paz, bolivia)
Weimar Giovanni Iño Daza
Scripta Ethnologica Nueva Epoca, ISSN-e 1669-0990, ISSN 0325-6669, Vol. 46, Nº. 2, 2024, págs. 69-90
Sentires narrativos de maestr@s sobre la descolonización educativa en Bolivia: comprensiones, enseñanzas y praxis descolonizadoras
Weimar Giovanni Iño Daza
DISENSO: Crítica y Reflexión Latinoamericana, ISSN-e 2709-6807, Vol. 6, Nº. 2, 2023, pág. 4
Saberes ancestrales, conocimientos locales y cambio climático en comunidades aymaras del Altiplano boliviano: apuntes del estado de arte
Weimar Giovanni Iño Daza
Millcayac: Revista Digital de Ciencias Sociales, ISSN-e 2362-616X, Vol. 9, Nº. 17, 2022, págs. 123-149
Migración interna y educación: narrativas y voces de jóvenes rurales de un Programa Académico Desconcentrado de la Universidad Mayor de San Andrés (La Paz-Bolivia)
Weimar Giovanni Iño Daza
Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, ISSN-e 2215-8421, Vol. 12, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Education and Migration: Social responses of access, integration and development to educational systems.), págs. 85-106
Jóvenes rurales: exploraciones conceptuales y vivenciales en becarias/os universitarias/os
Weimar Giovanni Iño Daza
Millcayac: Revista Digital de Ciencias Sociales, ISSN-e 2362-616X, Vol. 7, Nº. 13 (septiembre-febrero), 2020, págs. 223-248
Investigación educativa desde un enfoque cualitativo: la historia oral como método
Weimar Giovanni Iño Daza
Voces de la Educación, ISSN 1665-1596, ISSN-e 2448-6248, Vol. 3, Nº. 6, 2018, págs. 93-110
Estado, gobierno y sociedad: los caminos de la reforma educativa en Bolivia (1982-1993)
Weimar Giovanni Iño Daza
Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, ISSN-e 2215-8421, Vol. 9, Nº. 1, 2018, págs. 150-167
Una mirada a las reformas educativas y la formación de la ciudadanía en Bolivia (Siglo XX y XXI)
Weimar Giovanni Iño Daza
Alteridad: revista de educación, ISSN-e 1390-8642, ISSN 1390-325X, Vol. 12, Nº. 2, 2017, págs. 144-154
Una mirada a las concepciones sociales de las infancias en las constituciones y códigos del menor de Bolivia (1950-1980): minoridad y situación irregular
Weimar Giovanni Iño Daza
Millcayac: Revista Digital de Ciencias Sociales, ISSN-e 2362-616X, Vol. 4, Nº. 7, 2017 (Ejemplar dedicado a: Millcayac Revista Digital / Dossier:Política y producción del conocimiento en América Latina - Edición Septiembre 2017 (Septiembre-Febrero)0), págs. 295-318
Epistemología pluralista, investigación y descolonización: aproximaciones al paradigma indígena
Weimar Giovanni Iño Daza
RevIISE: Revista de Ciencias Sociales y Humanas, ISSN-e 2250-5555, Vol. 9, Nº. 9, 2017 (Ejemplar dedicado a: RevIISE N°9), págs. 111-125
Weimar Giovanni Iño Daza
RevIISE: Revista de Ciencias Sociales y Humanas, ISSN-e 2250-5555, Vol. 10, Nº. 10, 2017 (Ejemplar dedicado a: RevIISE N°10. Vol 10. octubre 2017 - marzo 2018), págs. 173-188
-
Colaboraciones en obras colectivas
Weimar Giovanni Iño Daza
Conflictos ambientales y extractivistas en américa latina Abordajes diversos desde los imaginarios sociales / coord. por Josafat Morales Rubio, Andrea Marina D'Atri, 2023, ISBN 978-628-7604-57-5, págs. 211-237
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
