Periodo de publicación recogido
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Loraine Visscher, Sijmen A. Reijneveld, Jana Knot-Dickscheit, Tom A. van Yperen, Ron H. J. Scholte, Marc J.M.H. Delsing, K. Els Evenboer, Danielle E.M.C. Jansen
Family process, ISSN 0014-7370, Vol. 61, Nº. 2, 2022, págs. 571-590
The role of perceived popularity on collaborative learning: A dyadic perspective
Rob Gommans, Eliane Segers, William J. Burk, Ron H. J. Scholte
Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 107, Nº. 2, 2015, págs. 599-608
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