Periodo de publicación recogido
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Reflections on the Complexities of Teaching and Learning Mathematics
Celia Hoyles
Teaching mathematics and its applications, ISSN 0268-3679, Vol. 33, Nº. 3, 2014, págs. 210-212
Celia Hoyles, Ellice Ann Forman
Cognition and instruction, ISSN 0737-0008, Vol. 13, Nº 4, 1995, págs. 479-482
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