Marcela Gómez Sollano

• Artículos de revistas (9)

• Artículos de revistas

  • Paulo Freire: la pedagogía latinoamericana dialoga con la esperanza

    Marcela Gómez Sollano

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 43, Nº. Extra 0, 2021 (Ejemplar dedicado a: Homenaje a Paulo Freire), págs. 64-75

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  • Pensar la teoría pedagógica. Configuración, mediación y usos

    Marcela Gómez Sollano

    Archivos de Ciencias de la Educación, ISSN 0518-3669, ISSN-e 2346-8866, Vol. 12, Nº. 13, 2018

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  • Educación popular, alternativas pedagógicas y sistematización de experiencias. Historia y horizontes

    Marcela Gómez Sollano

    Praxis & Saber, ISSN-e 2216-0159, Vol. 6, Nº. 12, 2015, págs. 129-148

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  • Educación, justicia e integración social. Los desafíos del presente en relación al conocimiento y la construcción de opciones

    Marcela Gómez Sollano

    Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 24, 2000

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  • Etnografía y educación. Una aproximación al estudio de las culturas juveniles

    Marcela Gómez Sollano

    Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 23, 1999

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  • Intelectuales, Universidad y Producción académica: del saber competente a la responsabilidad ética y política.

    Marcela Gómez Sollano

    Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 22, 1998

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  • La investigación educativa en la educación superior: Un contexto de problematización

    Marcela Gómez Sollano

    Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 20, 1997

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  • Horizonte, conocimiento social y formación. Los desafíos del presente para América Latina1

    Hugo Zemelman Merino, Marcela Gómez Sollano

    Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 18, 1996

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  • La formación de sujetos: Desafíos y horizontes

    Marcela Gómez Sollano

    Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 16, 1995

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