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Factores que afectan la implementación didáctica de algunas tecnologías en el aula: dispositivos electrónicos en clases de ciencia y tecnología. Una aproximación desde la psicología social
Karina Mella Ríos, Yonnhatan García Cartagena, Yasna Cornejo Reyes
Revista Educación y Tecnología, ISSN-e 0719-2495, Nº. 7, 2015, págs. 74-90
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