Periodo de publicación recogido
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E-content module for Chemistry Massive Open Online Course (MOOC): Development and students’ perceptions
Siti Nurshuhada Mohd Hamid, Tien-Ying Lee, Hafsah Taha, Nurulsaidah Abdul Rahim, Aisyah Mohamad Sharif
JOTSE, ISSN-e 2013-6374, Vol. 11, Nº. 1, 2021, págs. 67-92
Comparisons of cognitive development, science process skills
Heidi Kass, Tien-Ying Lee
Science education, ISSN 0036-8326, Vol. 77, Nº 6, 1993, págs. 625-636
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