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Desafíos a la igualdad en el siglo XXI: dificultades y retos del modelo de escuela comprensiva
Rubén García Pedraza
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 26, 2015 (Ejemplar dedicado a: Educación a distancia, la perspectiva de la universidad en una sociedad red), págs. 135-152
Rubén García Pedraza
Tesis doctoral dirigida por María José García Ruiz (dir. tes.). UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia (2016).
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