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A Hybrid Integrated Laboratory and Inquiry-Based Research Experience: Replacing Traditional Laboratory Instruction with a Sustainable Student-Led Research Project
Matthew R. Hartings, Douglas M. Fox, Abigail E. Miller, Kathryn E. Muratore
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 92, Nº 6, 2015, págs. 1016-1023
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