Periodo de publicación recogido
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When culture is content: Applications for content-based instruction in the world language classroom
Allison J. Spenader, Pamela M. Wesely, Cassandra Glynn
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 24, Nº. 4, 2020, págs. 476-495
Language learning and acculturation: lessons from High school and gap-year exchange students
Allison J. Spenader
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 44, Nº. 2, 2011, págs. 381-398
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