Aclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
|
|
|
Objetos virtuales de aprendizaje en la formación tecnológica: aula sin fronteras para la formación de grumetes de segundo año de la tecnología naval en electrónica
Harold Álvarez Campos
Escenarios, ISSN-e 1794-1180, ISSN 2339-3300, Vol. 12, Nº. 1, 2014, págs. 111-117
Uso adecuado de las TIC e inclusión educativa en estudiantes con Síndrome de Down
Harold Álvarez Campos, Martha Lucía Linares Ditta
Praxis educativa, inclusión e innovación TIC en la Educación Superior / coord. por Clara Janneth Santos Martínez, David J. Luquetta Cediel, 2020, ISBN 978-958-5431-21-8, págs. 28-38
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados