InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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The potential social, economic and environmental benefits of MOOCs: operational and historical comparisons with a massive �closed online� course
Andy Lane, Sally Caird, Martin Weller
Open Praxis, ISSN-e 2304-070X, Vol. 6, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Selected papers from the OCWC Global 2014 conference), págs. 115-123
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