Periodo de publicación recogido
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Toshiro Kuroki, Masayuki Ishida, Motoi Suzuki, Ichiro Furukawa, Hitomi Ohya, Yuko Watanabe, Minori Konnai, Yuko Aihara, Bin Chang, Koya Ariyoshi, Kazunori Oishi, Makoto Ohnishi, Konosuke Morimoto
Journal of the American Geriatrics Society, ISSN 0002-8614, Vol. 62, Nº. 6, 2014, págs. 1197-1198
Perception of Learner Proficiency: Its Impact on the Interaction Between an ESL Learner and Her Higher and Lower Proficiency Partners
Yuko Watanabe, Merril Swain
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 17, Nº. 2, 2008, págs. 115-130
Effects of proficiency differences and patterns of pair interaction on second language learning: collaborative dialogue between adult ESL learners
Yuko Watanabe, Merril Swain
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 11, Nº. 2, 2007, págs. 121-142
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