InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Mapping the way to content knowledge
Lisa L. Poling, Tracy Goodson-Espy, Chrystal Dean, Kathleen Lynch-Davis, Art Quickenton
Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 21, Nº 9, 2015, págs. 538-547
Solutions: Area beyond the formula
Chrystal Dean, Signe E. Kastberg (ed. lit.), Erin R. Moss (ed. lit.)
Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 21, Nº 7, 2015, págs. 396-399
Problem: Area beyond the formula
Chrystal Dean
Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 20, Nº 7, 2014, págs. 408-411
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