InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Social psychological accounts of peer emotion transfer in EFL classrooms: A doubly latent multilevel analysis
Kaiqi Shao, Brian Parkinson
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 28, Nº. 2, 2024, págs. 654-678
Interpersonal effects and functions of facial activity
Brian Parkinson
The science of facial expression, 2017, ISBN 9780190613501, págs. 435-456
Brian Parkinson, Martin Lea
Face-to-face communication over the Internet: emotions in a web of culture, language, and technology / A. Kappas (ed. lit.), Nicole C. Krämer (ed. lit.), 2011, ISBN 978-0-521-61997-4, págs. 100-126
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