Kristin A. Camenga

• Artículos de revistas (2)

• Artículos de revistas

  • Connecting the dots: rediscovering continuity

    Kristin A. Camenga, Rebekah B. Johnson Yates

    Mathematics teacher, ISSN-e 2330-0582, ISSN 0025-5769, Vol. 108, Nº 3, 2014, págs. 212-217

    • Resumen
    

  • Developing Independence in a Capstone Course: helping Students Ask and Answer Their Own Questions

    Kristin A. Camenga

    Primus: problems, resources, and issues in mathematics undergraduate studies, ISSN 1051-1970, Vol. 23, Nº. 4, 2013, págs. 304-314

    • Resumen
    

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