InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Immigrant Education Policies in the Chicago Metropolitan Area.
Nilda Flores González, Julio Capeles, Carolina Calvillo, Rajhai Wilson, Irma Olmedo
Global cities and immigrants: a comparative study of Chicago and Madrid. / coord. por Francisco Velasco Caballero, María de los Ángeles Torres, 2014, ISBN 9781433126178, págs. 171-192
Immigrant Minors' Integration and Social Cohesion Policies Through the School.
Nilda Flores González, José María Rodríguez de Santiago
Global cities and immigrants: a comparative study of Chicago and Madrid. / coord. por Francisco Velasco Caballero, María de los Ángeles Torres, 2014, ISBN 9781433126178, págs. 195-210
Comparative Notes on Integration Policies in Schools for Immigrant Children.
Nilda Flores González, José María Rodríguez de Santiago
Global cities and immigrants: a comparative study of Chicago and Madrid. / coord. por Francisco Velasco Caballero, María de los Ángeles Torres, 2014, ISBN 9781433126178, págs. 211-213
Tercera parte: Escuela e inmigración
Nilda Flores González, José María Rodríguez de Santiago
Ciudades globales e inmigrantes: un estudio comparado sobre Chicago y Madrid / María de los Ángeles Torres (ed. lit.), Francisco Velasco Caballero (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-8344-370-5, págs. 151-152
Políticas educativas e inmigración en el área metropolitana de Chicago
Nilda Flores González
Ciudades globales e inmigrantes: un estudio comparado sobre Chicago y Madrid / María de los Ángeles Torres (ed. lit.), Francisco Velasco Caballero (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-8344-370-5, págs. 153-186
Conclusiones comparadas sobre políticas de integración en la escuela de menores de origen inmigrante
Nilda Flores González, José María Rodríguez de Santiago
Ciudades globales e inmigrantes: un estudio comparado sobre Chicago y Madrid / María de los Ángeles Torres (ed. lit.), Francisco Velasco Caballero (ed. lit.), 2013, ISBN 978-84-8344-370-5, págs. 211-214
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