Periodo de publicación recogido
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Getting the creative juices flowing
Gareth Davies
Modern English teacher, ISSN 0308-0587, Vol. 27, No. 2, 2018, págs. 34-35
Evaluation of Multiple-Stimulus Preference Assessment with Adults with Developmental Disabilities
Gareth Davies, Carly Chand, C. T. Yu, Toby L. Martin, Garry L. Martin
Education and training in autism and developmental disabilities, ISSN 2154-1647, Vol. 48, Nº. 2, 2013, págs. 269-275
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