InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Using images as springboards to teach cultural perspectives in light of the ideals of the MLA report
Gwendolyn Barnes Karol, Maggie A. Broner
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 43, Nº. 3, 2010, págs. 422-445
Reading (Literature) In, Across, and Beyond the Undergraduate Spanish Curriculum
Gwendolyn Barnes Karol
Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 93, Nº 1, 2010, págs. 90-95
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