InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Difusión, pervivencia y obsolescencia del sistema lancasteriano de enseñanza en Chile: del desorden sistemático a la uniformidad en torno al sistema simultáneo, 1832-1860
Andrés Baeza Ruz
Revista de Historia y Geografía, ISSN 0719-4137, ISSN-e 0719-4145, Nº. 43, 2020, págs. 19-60
Andrés Baeza Ruz
Revista de Historia y Geografía, ISSN 0719-4137, ISSN-e 0719-4145, Nº. 36, 2017, págs. 67-88
Enlightenment, education, and the republican project: Chile's Instituto Nacional (1810-1830)
Andrés Baeza Ruz
Paedagogica Historica: International journal of the history of education, ISSN 0030-9230, Vol. 46, Nº. 4, 2010 (Ejemplar dedicado a: Education and Latin American Independence: Forging Polities, Inventing Republics, Reshaping Identities), págs. 479-493
Juan Ricardo Couyoumdjian, Regina Claro, Carlos Donoso Rojas, Karin Sánchez Manríquez, Andrés Baeza Ruz
Historia, ISSN 0073-2435, Nº 37, Vol. 2, 2004, págs. 437-490
Between Penury and Philanthropy: Joseph Lancaster, the State and the Birth of Primary Schooling in Chile (c.1810-1830)
Andrés Baeza Ruz
The Hispanic-Anglosphere from the Eighteenth to the Twentieth Century: An Introduction / coord. por Graciela Iglesias Rogers, 2021, ISBN 978-0-367-35313-1, págs. 83-100
Gregorio Alonso, Andrés Baeza Ruz, José Shane Brownrigg-Gleeson Martínez, Helen Cowie, Cristina Erquiaga Martínez, Ana Carpintero Fernández, Agustín Guimerá Ravina, Graciela Iglesias Rogers, Lesley Kinsley, Manuel Llorca Jaña, Juan I. Neves Sarriegui, Arturo Zoffmann Rodríguez
The Hispanic-Anglosphere from the Eighteenth to the Twentieth Century: An Introduction / coord. por Graciela Iglesias Rogers, 2021, ISBN 978-0-367-35313-1, págs. 225-278
Material culture: prints, manuscripts, objects, images, locations
Andrés Baeza Ruz, José Shane Brownrigg-Gleeson Martínez, Cristina Erquiaga Martínez, Graciela Iglesias Rogers, Manuel Llorca Jaña
The Hispanic-Anglosphere from the Eighteenth to the Twentieth Century: An Introduction / coord. por Graciela Iglesias Rogers, 2021, ISBN 978-0-367-35313-1, págs. 279-293
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