Periodo de publicación recogido
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Spiral of Decline or “Beacon of Hope: ” Stories of School Choice in a Dual Language School.
Timothy Marc Pearson, Jennifer R. Wolgemuth, Soria Elisabeth Colomer
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 23, Nº. 1, 2015
Dual Role Interpreters: Spanish Teachers in New Latino Communities
Soria Elisabeth Colomer
Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 93, Nº 3, 2010, págs. 490-503
Spanish teachers as impromptu translator and liaisons in new Latino communities
Soria Elisabeth Colomer, Linda Harklau
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 42, Nº. 4, 2009, págs. 658-672
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