Periodo de publicación recogido
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Increasing students' interest in science: the contribution of practical work
Helen Darlington
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 96, Nº. 357, 2015 (Ejemplar dedicado a: Practical work I), págs. 105-111
Inspire me! Pupils' views of what inspires them and what constitutes an inspiring lesson
Helen Darlington
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 93, Nº. 345, 2012 (Ejemplar dedicado a: Science behind the Olimpic Games), págs. 117-122
Teaching secondary school science through drama
Helen Darlington
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 91, Nº. 337, 2010, págs. 109-113
Using lCT to extend access to practical work for students with disabilities studying 14-19 science
Helen Darlington
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 91, Nº. 334, 2009, págs. 107-111
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