InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Irene Duque, Miguel Ángel Gómez Nieto
Res Novae Cordubenses: estudios de calidad e innovación de la Universidad de Córdoba, ISSN 1697-1531, Nº. 4, 2006-2007, págs. 191-212
La implicación del profesorado: Una agenda de democracia radical para la escuela
Irene Duque (trad.), Kathleen Densmore, Trevor Gale
Barcelona : Editorial Octaedro, S.L.. ISBN 84-8063-897-4
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