InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Mobile Web 2.0 in the workplace: A JOUR study of employees' informal learning.
Jia Gu, Daniel Churchill, Jie Lu
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 45, Nº. 6, 2014, págs. 1049-1059
Presentation design for 'conceptual model' learning objects.
Daniel Churchill
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 45, Nº. 1, 2014, págs. 136-148
Web 2.0 in education: a study of the explorative use of blogs with a postgraduate class.
Daniel Churchill
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 48, Nº 2 (May), 2011, págs. 149-158
Educational applications of Web 2.0: Using blogs to support teaching and learning.
Daniel Churchill
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 40, Nº. 1, 2009, págs. 179-183
Teachers¿ private theories and their design of technology-based learning
Daniel Churchill
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 37, Nº. 4, 2006, págs. 559-576
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