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Reflexiones sobre los contenidos de psicología evolutiva y de la educación a finales del siglo XX.
Milagros Gárate Larrea, María Ángeles Melero Zabal
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº. Extra 50, 1998, págs. 87-93
Reflexiones sobre los contenidos de Psicología Evolutiva y Educación a finales del siglo XX
Milagros Gárate Larrea, María Ángeles Melero Zabal
Tendencias pedagógicas, ISSN 1133-2654, Nº Extra 1, 1998 (Ejemplar dedicado a: 25 años de Magisterio en la Universidad), págs. 87-93
Beneficios de la actividad lectora desde la psicología de la comprensión de textos
Milagros Gárate Larrea
Peonza: Revista de literatura infantil y juvenil, ISSN 1130-8370, Nº 23, 1992, págs. 32-37
Desarrollo y aprendizaje en la Escuela Infantil
Milagros Gárate Larrea
La psicología en la escuela infantil / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1987, ISBN 84-207-2825-X, págs. 26-41
María Ángeles Melero Zabal, Milagros Gárate Larrea
La psicología en la escuela infantil / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1987, ISBN 84-207-2825-X, págs. 585-603
Milagros Gárate Larrea
Psicología de la educación / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1985, ISBN 84-207-2627-3, págs. 581-604
Milagros Gárate Larrea
Psicología evolutiva / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1985, ISBN 84-207-2631-1, págs. 92-109
Milagros Gárate Larrea
Psicología evolutiva / coord. por Juan Mayor Sánchez, 1985, ISBN 84-207-2631-1, págs. 342-362
La comprensión de cuentos en los niños: un enfoque cognitivo y sociocultural
Milagros Gárate Larrea
Madrid : Siglo XXI de España, 1994. ISBN 84-323-0840-4
La comprensión de cuentos en los niños: la influencia de un contexto rural aislado
Milagros Gárate Larrea
UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1991. ISBN 84-362-2632-1
La comprensión de cuentos en los niños: la influencia de un contexto rural aislado
Milagros Gárate Larrea
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