Periodo de publicación recogido
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Mark Crowder, Marilena Antoniadou, Jim Stewart
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 56, Nº 3, 2019, págs. 295-306
Charles Nash, Rodney Hunt, David Hobbs, Kofi Adu¿Wusu, Mark Crowder, Jack Collins
Separation science and technology, ISSN 0149-6395, Nº. 14, 2005, págs. 2933-2946
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