Periodo de publicación recogido
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Klaus Wedell
British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 46, Nº. 4, 2019, págs. 497-499
Klaus Wedell
British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 46, Nº. 1, 2019, págs. 113-115
SENCos supporting each other: the SENCo Forum.
Klaus Wedell
Support for learning, ISSN 0268-2141, Vol. 27, Nº. 2, 2012, págs. 67-72
Confusion about inclusion: patching up or system change?
Klaus Wedell
British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 35, Nº. 3, 2008, págs. 127-135
Senco-forum: Policies and real life
Klaus Wedell
British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 35, Nº. 2, 2008, págs. 117-118
SENCO-FORUM: Seeing each other's points of view – SENCos and parents
Klaus Wedell
British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 35, Nº. 1, 2008, págs. 57-58
Dilemmas in the quest for inclusion
Klaus Wedell
British journal of special education, ISSN 0952-3383, Vol. 32, Nº. 1, 2005, págs. 3-11
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