Resumen de Voluntariado y desarrollo de competencias transversales en la juventud

Ana Vázquez Rodríguez, Jesica Núñez García, Daniel Sáez Gambín

• español

  Desde un prisma de aprendizaje a lo largo de la vida, el voluntariado puede ser considerado comouna estrategia formativa clave en el desarrollo integral de la juventud. Su relevancia esincuestionable ante cifras acusadas de desempleo y exclusión social en las generaciones jóvenes.En este contexto, el objetivo del trabajo es analizar los efectos del voluntariado en el desarrollo decompetencias transversales (soft skills) que posibilitan una óptima participación social yempleabilidad de la juventud. El estudio tiene su punto de partida en el análisis de los documentospolíticos que subrayan las posibilidades del aprendizaje no formal para la capacitación de lajuventud. Se prosigue con una revisión de la literatura académica sobre el impacto del voluntariadoen el capital humano del colectivo de jóvenes. Los resultados apuntan a una contribución sustantivadel voluntariado en el desarrollo personal y profesional de este grupo social, toda vez que posibilitala asunción y experimentación de roles en sus contextos sociales de referencia. En términosgenerales, estas acciones han demostrado impactar en el desarrollo de competencias transversalesque se asocian a un buen desempeño laboral e inclusión social. En síntesis, los programas devoluntariado se consolidan como ‘experiencias de vida’ valiosas en el fortalecimiento del capitalhumano de la juventud, promoviendo su participación comunitaria y su transición al mercado detrabajo.

• English

  From a lifelong learning perspective, the volunteering can be considered as a key training strategyfor the comprehensive development of youth. Its relevance is undisputed in the view of the highfigures of unemployment and social exclusion in the young generations. In this context, the aim ofthe work is to analyse the effects of volunteering on the development of transversal competencies(soft skills) that enable an optimal social participation and employability of young people. Thestudy has its starting point in the analysis of policy papers that highlight the possibilities of nonformallearning for the capacity-building of youth. It will proceed with a review of the academicliterature on the impact of volunteering on the development of young people's human capital. Theresults point to a substantive contribution of volunteering in personal and professional development,since it enables the assumption and experimentation of roles of young people in their social contexts of reference. In general, volunteering has shown to impact the development of transversalskills that are associated with optimal job performance and social inclusion. In short, volunteer programs are consolidated as valuable ‘life experiences’ in strengthening the human capital of youth, promoting their community participation and their transition to the labour market.