El poder de la administración con simuladores: visión del presente y perspectivas del futuro de la administración de negocios

• Moreno, Rosa ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Chiriquí

     Universidad Autónoma de Chiriquí

     Panamá

     
• Localización: Revista Plus Economía, ISSN-e 2644-4046, ISSN 2411-0353, Vol. 12, Nº. 2, 2024, págs. 45-54
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The power of administration with simulators: Vision of the present and perspectives of the future of business administration
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    Los juegos de negocios, como herramientas de simulación gerencial, han estado inmersos en los procesos de enseñanza - aprendizaje en instituciones educativas hace varias décadas. Sin embargo, fue durante la pandemia que se fortaleció demostrando su utilidad en la trasmisión de conocimientos gerenciales. El presente estudio los analiza como una herramienta valiosa en el presente y futuro de la administración gerencial, representando de esta manera, la aproximación más cercana al mundo real de las empresas en lo que corresponde a sus proyecciones y toma de decisiones oportunas. El método que se utilizó fue el bibliográfico con el fin de observar y analizar estudios realizados anteriormente representando de esta manera la base para este estudio. Los resultados fueron positivos al validar que los simuladores gerenciales han sido una herramienta de aprendizaje en el pasado, una estrategia de enseñanza en el presente y un desafío para el proceso educativo en el futuro.

  • English

    Business games as management simulation tools have been immersed in teaching-learning processes in educational institutions for several decades. However, it was during the pandemic that it became stronger, demonstrating its usefulness in the transmission of management knowledge. The present study analyzes them as a valuable tool in the present and future of managerial administration, thus representing the closest approximation to the real world of companies in what corresponds to their projections and timely decision-making. The method used was the bibliographic method in order to observe and analyze studies carried out previously, thus representing the basis for this study.