Explorando la relación entre altas capacidades e hipersensibilidad en el alumnado de Educación Primaria

• Cristina Campos Peña ^[1] ; Vanesa Sainz López ^[1]
  1. [1] Universidad Francisco de Vitoria

     Universidad Francisco de Vitoria

     Pozuelo de Alarcón, España

     
• Localización: CUICIID 2024: Libro de actas / coord. por David Caldevilla Domínguez, 2024, ISBN 978-84-09-59704-8, págs. 562-562
• Idioma: español
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